基本信息
文件名称:《等腰三角形的判定》教学设计.pdf
文件大小:290.99 KB
总页数:8 页
更新时间:2026-03-21
总字数:约3.93千字
文档摘要
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《等腰三角形的判定》教学设计
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点分析:
?本节内容的重点是等腰三角形的判定定理.本定理是证明两条线段相等的重
要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此
定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1、2