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文档摘要

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小学数学说课稿《圆的面积》

揭示课题

?师：前面我们认识了圆，学习了圆的周长，今天学习圆的面积。（教师板

书，学生齐读）

?师：看到这个课题后，你们会想到什幺？这堂课要解决什幺问题呀？

?生：这堂课我们要学习圆的面积是怎样求出来的。

?生：学生圆的面积公式。

?师：你们知道圆的面积公式后，你们还想到什幺问题？

?生：圆的面积公式根据什幺推导出来的。

?师：对！刚才这几位同学跟老师想的一样。这堂课我们要解决两个问题。

（出示小黑板上的板书，学生齐读。）

?1．计算圆的