语文A版五年级语文下册第四单元;1.识记生字词。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.通过学习，引导学生感受自然之美。;初读课文，想一想你读懂了什么？;读读这首小诗，想一想课文给我

们描绘了一幅如何画面？;（1）第一小节，生动描绘了蒲公英飘洒

飞舞形态。

体会“远了又远了”“近了又近了”“一

絮又一絮”“调皮”等词语。