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文档摘要

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一、教学背景分析：为何要绘制人物关系图谱？演讲人

01教学背景分析：为何要绘制人物关系图谱？02教学目标与重难点：明确“教什么”与“怎么教”03教学过程设计：从文本到图谱的阶梯式引导04环节四：小组实践，展示评价（15分钟）05总结与延伸：让图谱成为阅读的“金钥匙”目录

小学五年级语文下册草船借箭人物关系图谱绘制课件

各位老师、同学们：

今天，我们将以“人物关系图谱绘制”为核心，深入解读《草船借箭》这篇经典课文。作为《三国演义》中最富智慧与张力的片段之一，《草船借箭》不仅展现了诸葛亮的神机妙算，更通过人物间的复杂互动推动情节发展。对于五年级学生而言，绘制人物关系图谱既是梳理文本脉络的工具，也是