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2026年沪教版四年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Music

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“世界旋律中的文化对话：MusicConnectsUsAll”为核心主题，立足于2022年教育部颁布的《义务教育英语课程标准》核心素养导向，深度融合沪教版教材四年级下册第六单元“Music”的编排精髓。主题设计并非局限于传统音乐知识的机械传授，而是以“跨文化音乐体验”为轴心，引导学生通过音乐这一全球通用语言，探索不同国家与民族的文化密码，实现语言能力与人文素养的共生共长。在新时代教育背景下，音乐教育被赋予全新使命：它不仅是艺术表现的载体，更是培养学