基本信息

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文档摘要

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什么是面积（第1课时）——小学数学三年级下册教学设计

一、课程基础与目标定位

（一）教材分析

本课是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书《数学》三年级下册第五单元“面积”的起始课。本单元属于“图形与几何”领域中的“测量”部分。在此之前，学生已经初步认识了长方形、正方形等平面图形，并学习了长度单位及周长的计算。【基础】周长是对“线”的度量，而面积是对“面”的度量，这是从一维空间向二维空间的一次重要拓展，是学生空间观念形成过程中的一次关键飞跃。本课的核心任务是帮助学生建立清晰的“面积”概念，理解面积的含义，为后续学习面积单位、探索面积计算公式以及解决相关的实际问题奠定坚实的基础。【非常重要】

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