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我们的小天地

课题我们的小天地

?教材分析

?本课为赣版小学美术五年级第10册“理想的生活”单元里的一课，属设计与

应用学习领域。新课标明确提出：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵

律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设

计和装饰，美化身边的环境。学习简单的基础知识，进行装饰应用，用软、

硬泡塑材料以及塑料瓶、废旧织物、废包装箱等媒材，进行“小天地”模型的

制作。本单元前面几课就纸板的联想、纸的立体组合、平面图的设计与制作

等内容进行了学习与实践，为本节课作了铺垫。