PAGE

PAGE1

2026年甘肃版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：文档美化技巧

（依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》大单元整体教学设计）

一、单元规划

（一）单元主题

“陇原巧手绘新篇：文档美化中的文化传承与创意表达”

本单元立足甘肃省地域文化特色，以“文档美化技巧”为核心载体，深度融合敦煌壁画艺术、河西走廊历史故事及陇南民俗元素，构建真实情境下的学习任务。主题设计紧扣2022年版新课标“信息意识”“计算思维”“数字化学习与创新”核心素养要求，引导学生从“美化工具操作”升维至“文化自信表达”。例如，以“我为家乡景点设计电子导览卡”为驱动任务，学生需运用字