基本信息

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文档摘要

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文言文专项复习———;教学目的：使学生弄清楚关于词类活用高考考什么，怎么考；词类活用基本规律，以及如何利用规律解答试题。引导学生利用所讲办法，能自行归纳其它文言知识规律，给学生复习文言文一点办法指导。

重点：引导学生把练习中句子所属词类活用类型正确归类，总结出词类活用常见规律，并加以概括化。

难点：如何使用这些规律解答试题;一、明确考点

1．明确考纲要求，使学生知道“考什么”。

2《考试大纲》对古代诗文阅读要求有：

1、了解与当代汉语不同句式和使用方法。

不同句式和使用方法：判断句、被动句、宾语前置句、成份省略和词类活用。

2、了解并翻译文中句子。;文言词类活用;1、朝歌夜弦