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文档摘要

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2026年学生素养提升计划

以立德树人根本任务为核心，以教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》为依据，聚焦学生核心素养的全面发展，特制定本，具体内容如下：

一、总体目标与分项目标

（一）总体目标

到2026年12月底，构建覆盖思想道德、文化学习、身心健康、实践创新、审美素养五大维度的素养提升体系，实现学生核心素养的分层递进、全域覆盖；力争学生思想道德达标率达95%以上，体质健康合格率达92%以上，阅读素养达标率达90%以上，实践创新成果获奖数量较2025年增长30%，学生综合素养满意度达95%以上。

（二）分项目标

1.思想道德