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2025年上半年教师资格证小学综合素质练习题及答案版

小学《综合素质》试题

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《植物的生长》一课时，发现学生对“种子发芽需要的条件”存在认知偏差。她没有直接纠正，而是提供了不同环境（光照、水分、温度）下的种子生长实验盒，让学生通过观察记录得出结论。李老师的做法体现了“以人为本”学生观中的（）

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

2.某小学规定教师需在家长群每日发布学生课堂表现，包括“注意力不集中3次”“作业错误率80%”等具体