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《2026年陕教版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：表格制作与编辑》

一、单元规划

(一)单元主题

本单元以“生活中的数据小管家：表格制作与编辑”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育信息科技课程标准》提出的“数据与编码”模块要求，聚焦四年级学生日常学习与生活场景中的真实需求。主题设计立足于陕西省地域特色，充分融入三秦文化元素，如将“秦岭生态监测数据记录”“西安旅游景点客流量统计”“关中农耕节气农事表”等本土化案例贯穿始终，使抽象的技术学习转化为具象的生活实践。在前期对全省32所小学的抽样调研中（数据源自2025年陕西省基础教育质量监测报告），8