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文档摘要

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第5讲赏析修辞手法及其效果;;过去，高考赏析修辞手法及其效果题是放在仿写等语言文字运用题中间接考查，近几年开始单独设题考查，凸显了高考对此考点的高度重视。命题不再只是判断修辞手法的简单考法，而是设置特定情境，依托多样的形式，灵活考查考生的掌握情况，体现了考查的深度。赏析修辞手法及其效果首要的就是辨析易混修辞格。;一、比喻和比拟：内容不同

比喻是乙喻甲，重点在“喻”。甲、乙一主一从，本体或出现或不出现，而喻体必须出现。

比拟是乙当甲，重点在“拟”。甲、乙彼此交融，浑然一体。比拟分为拟人与拟物。

如：(1)千里澄江似练，翠峰如簇。

(2)好雨知时节，当春乃发生。

(3)咱们敢动刀，恶霸就夹着尾巴