Unit2Howdoyoufeeltoday?

课时3Fuelup

一、教学设计说明

本单元主题为“Howdoyoufeeltoday?”，属于“人与自我”和“人与社会”的主题范畴，涉及“情绪与情感，情绪与行为的调节与管理”和“同伴交往，相互尊重，友好互助”。本单元学习内容旨在引导学生学会正视情绪、合理表达情绪、识别和照顾他人情绪，树立积极乐观的生活态度。

本单元的六个语篇从不同角度谈论情绪。各语篇与单元主题之间、各语篇之间相互关联，构成三个子主题，即“认识和应对不同情绪”“管理和调节消极情绪”“合理表达情绪，体察他人情绪”。各语篇围绕子主题展开，既相