九年级下册英语Unit4听说整合课·灾害防御与生命教育导学案

一、理论先导与单元整体定位

本课属于沪教牛津版九年级下册Module2Environmentallife第四单元Naturaldisasters。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本单元隶属于“人与自然”主题范畴，具体涉及“自然生态、环境保护、灾害防范”三级子主题。在单元整体教学中，本课时为第4课时，既承接第1、2课时阅读语篇对地震、台风等现象的认知铺垫与核心词汇积累，又横向联动第3课时的语法结构（it作形式主语）在口语情境中的功能化运用，同时为第5课时写作输出（撰写安全倡议书）提供话题语料与表达支架。基于主题