基本信息
文件名称:《电子测量技术与仪器》_项目拓展3 信号波形的产生.doc
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总页数:4 页
更新时间:2026-03-24
总字数:约小于1千字
文档摘要

项目拓展

案例3信号波形的产生

学习目标:会使用信号发生器输出不同频率、幅度的正弦波、方波和三角波信号,并会对产生的波形进行参数测量。养成电子仪器仪表的使用规范,严谨的科学态度和职业精神。

低频信号

用函数信号发生器产生符合下列要求的信号,并用示波器观察信号波形、测量频率、电压。把测得数据填入表3-1中,观察波形并在表3-1中画出草图。

信号1:频率为100Hz,幅度为0.5V(有效值)的正弦波

信号2:频率为1kHz,幅度为1V(有效值)的正弦波

信号3:频率为15kHz,幅度为1.5V(有效值)的正弦波

信号4:频率为100kHz,幅度为0.5V(峰值)的正弦波

信号5:频率为20kHz