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文件名称:2025年教师职业素养与学生心理辅导手册.docx
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总页数:25 页
更新时间:2026-03-24
总字数:约1.59万字
文档摘要
2025年教师职业素养与学生心理辅导手册
第1章教师职业素养基础
1.1教师职业伦理与职业道德
教师职业伦理是指教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和行为准则,是教师职业素养的核心组成部分。根据《中华人民共和国教师法》规定,教师应遵守“忠诚于人民教育事业,恪守职业道德,依法履行教育教学职责”的基本原则。教师职业道德主要体现为爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等核心价值。例如,2023年教育部发布的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师不得有“传播不当言论”“损害学生身心”等行为。
教师职业伦理的建设需要通过制度约束与内在修养相结合。例如,北京师范大学2022年开展