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文档摘要

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外教教学质量评估报告

作为学校国际交流部教学管理组的负责人，我参与外教管理工作已有五年时间。这五年里，从最初手忙脚乱地协调课时，到现在能系统性地观察、记录、分析外教教学状态，我最深的感受是：外教不仅是语言文化的传播者，更是跨文化教育的桥梁——他们的教学质量，直接影响着学生对目标语言的兴趣、对多元文化的认知，甚至可能改变部分学生的人生选择。基于此，本学期我们联合教务处、学生处，对在校12位外教（覆盖英语、日语、西班牙语、法语、德语、韩语6个语种）开展了为期三个月的教学质量专项评估。以下是具体评估情况。

一、评估目的与范围

本次评估的核心目标是“以评促教，以评促改”：既为外教提供教学改进的具体方向