基本信息

---

下载

文档摘要

---

学校计算机教室施工方案

一、项目定位与建设目标

学校计算机教室不是简单地把电脑搬进房间，而是“教学场景、课程资源、运维体系”三位一体的数字学习基地。本次施工以“五年不落后、十年可扩展”为底线指标，兼顾信息技术新课标、人工智能普及教育、编程等级考试、STEAM跨学科融合四大场景，实现“开机即授课、下课即还原、故障可自愈、能耗可计量”。

二、需求逆向推演

1.课程侧：每周32课时排课，峰值48人同时在线，含Python、C++、图形化编程、3D建模、AI训练。

2.教师侧：一键广播、一键禁网、一键下发镜像，3分钟内完成48台终端系统还原。

3.学生侧：账号漫游，桌面跟随，作业