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2026年译林版六年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：SummerIsComing!

一、单元规划

（一）单元主题

“SummerIsComing!”作为译林版六年级下册第三单元的核心主题，绝非简单的季节描述，而是以2022年版《义务教育英语课程标准》为纲领，深度整合“人与自然”“人与社会”双维育人导向的综合性学习载体。本单元立足中国学生核心素养发展需求，将夏季主题置于全球化语境中，引导学生从本土生活经验出发，探究季节更替对人类活动、生态环境及文化习俗的多维影响。主题设计摒弃了传统季节教学的碎片化模式，创新性地构建“SummerJourney”情