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文档摘要

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高等学校教师职称评审实施细则

为深化新时代高等学校教师职称制度改革，健全分类评价体系，全面落实立德树人根本任务，建设高素质专业化创新型教师队伍，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》等文件精神，结合学校实际，制定本实施细则。

一、适用范围与基本原则

本细则适用于学校在编在岗从事教学、科研及教学科研工作的专职教师（含双肩挑教师，下同）。教师职称分为助教、讲师、副教授、教授四个层级，其中助教为初级职称，讲师为中级职称，副教授、教授为高级职称。

职称评审坚持以下原则：

1.师德为先，立德树人。将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，实行“一