基本信息
文件名称：插队行为的社会认同威胁.docx
文件大小：74.76 KB
总页数：30 页
更新时间：2026-03-25
总字数：约2.62万字
文档摘要
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《插队行为的社会认同威胁》课程深度解析与教学指导
第一章：课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
1.1.1课程在学科体系中的定位
本课程《插队行为的社会认同威胁》隶属于社会心理学专业核心选修模块，设置于本科三年级第二学期，共计3学分。作为社会心理学导论课的进阶课程，其先修课程包括普通心理学与基础社会心理学，后续衔接群体行为研究与公共政策分析课程。课程聚焦微观社会行为中的规范违反现象，将理论学习与日常情境紧密结合，旨在培养学生对社会行为的深度解析能力。在专业培养方案中，本课程承担着从理论到实践的桥梁作用，为学生参与社会治理研究奠定方法论基础。
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