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文档摘要

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关于教育教学管理和招生宣传等方面的教师座谈会的发言稿

各位同仁：

今天能和大家围坐在一起，聊聊我们每天都在践行的教育教学、招生宣传这些“日常大事”，特别有意义。这些年，我在一线教学、年级管理、招生协调的岗位上转了一圈，最深的体会是：教育的每个环节都是“人”的工作——教师如何教、学生如何学、家长如何信，环环相扣，没有哪一项是孤立的。今天我想从三个具体的“场景”切入，和大家分享一些思考与实践。

一、教学管理：从“教得扎实”到“学得生长”，我们需要更细腻的“教育颗粒度”

去年秋天，高二数学组做了一个小实验：把原本统一的课后作业拆成“基础巩固包”“能力提升包”“思维拓展包”，学生根据当日