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文档摘要

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鸭子拌嘴评课稿

聆听了朱老师执教的一节音乐欣赏课《鸭子拌嘴》，这节课一开始朱老师

从学生各自喜欢的小动物开始，让学生说一说并且模仿一下，充分的调动了

学生的积极性，之后以一段故事之旅开启了本课的学习，学生学的轻松，学

的愉快。一、合理利用教材，符合学生实际情况。朱老师选用了合适的方式

编排教材，根据学生实际制定切实可行的教学目标和教学步骤，使整节课充

满了童趣，为本节课取得优良的教学效果打下了基础。二、以故事为主线，

贯穿始终。朱老师以故事的方式引入音乐教学，串起整节课。第一部分鸭群

出门，让学生从音乐中感受到小鸭子出门时的情境