基础教育精品课攀爬与游戏手脚并用向前、向后仰卧爬行年 级：二年级学 科：体育与健康（人教版）学 校：乌某省市第七十九小学

1师生问好3课堂导入2课堂常规一、准备部分

动物模仿秀二、基本部分设计意图复习、巩固一年级模仿各种动物的爬行，承上启下，引出本课内容评价方法完成3种以上模仿获得1积分

典型示范

小蚂蚁成长记：闯关游戏学练一：

第一关：勇往直前设计意图在不同方向，路线的闯关游戏中，习得本领，建立规则意识评价方法完成3组及以上获得1积分

第二关：穿山越岭设计意图循序渐进，提高手脚协同能力和空间感知能力评价方法完成3组及以上获得1积分

优生展示设计意图明确学习目标，正面激