摘要

摘要

父母情绪社会化可理解为父母通过日常互动对儿童情绪的引导与塑造，涵盖情绪

表达、理解及调节等多方面，与子女情绪能力发展有密切关系。父母情绪社会化良好

可促进子女共情能力发展，帮助子女更好理解他人的情绪状态。然而查阅相关文献时

发现，现有研究多聚焦于西方家庭系统，且缺乏对调节变量的系统考察。考虑到中国

家庭中母亲承担着主要情感职责，因此本研究重点关注母亲情绪社会化在子女情绪能

力发展过程中发挥的作用，并整合情绪社会化启发