Unit3GrowingUp(新人教)英语八年级下册GrammarFocus(4a-4d)

LearningObjectives理解although引导的让步状语从句、until引导的时间状语从句、sothat引导的目的状语从句和if引导的条件状语从句的句法结构、表意功能及用法，重点关注每个从属连词所表达的逻辑关系和用法特点。运用although、until、sothat、if引导的状语从句表达人际交往中遇到的问题，以及对该问题的个人见解和建议，并在更多情境中迁移运用。理解语篇的大意，运用所学状语从向转述语篇信息，并从中学到实用的减压方法。通过本课时学习，我能够：

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