基本信息

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文档摘要

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1.1观察实物

一观察物体（二）

学习目标

1.结合具体事物，经历从前、后、左、右观察物体的过程。

2.能辨认从前、后、左、右观察物体看到的形状图。

3.在根据图判断观察物体方向的过程中，发展学生的空间

观念。

新课引入

你知道这是什么建筑物吗？

大胆说一说！

例题解读

1.小狗回家。

下面4幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。

贝贝

哈利

毛毛

多多

例题解读

2.画暖瓶和杯子。

杯子哪儿去啦？

暖瓶的把手呢？

丫丫

亮亮

红红

下面3幅图分别是谁画的