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文档摘要

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研究报告

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学校常态化阅读实施方案

一、实施方案概述

1.1.实施背景

(1)在当前信息爆炸的时代，阅读能力成为个人素养和社会发展的关键。根据我国教育部发布的《2018年全国教育事业发展统计公报》，2018年我国小学生阅读量为每年12.8本，初中生阅读量为每年14.8本，高中生阅读量为每年17.5本，大学生阅读量为每年23.1本。然而，这一数据与发达国家相比仍有较大差距，例如，美国小学生平均每年阅读量为20本，中学生阅读量为40本。这反映出我国学校阅读教育的现状亟待改善。

(2)阅读教育是提高国民素质、培养创新型人才的重要途径。近年来，我国政府高度重视阅读