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文档摘要

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2026年教学督导激励约束办法

为深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中国教育现代化2035》及《关于深化新时代教育评价改革总体方案》精神，进一步完善教学质量保障体系，充分激发教学督导队伍活力，规范督导行为，切实提升教育教学质量，结合学校实际，制定本办法。

第一章总则

第一条目的与依据。本办法以“督教、督学、督管”一体化为导向，通过建立科学合理的激励约束机制，推动教学督导从“监督检查”向“指导服务”转型，助力教师专业成长与人才培养质量提升。依据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》《高等学校教学督导工作规程》等文件要求，结合学校《教学质量监控体系建设规划（2