2我说你搭归纳导学学会根据指令用正方体搭立体图形，能正确辨认从()面,()面和()面观察到的立体图形的形状。正上左（右）同步导练一、基础题1.下列物体从左面看分别是哪一个形状？连一连。2.请在符合条件的立体图形下画“√”。二、提升题3.下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的形状。小明：我从正面看是。小红：我从左面看是。小李：我从上面看是。小亮根据他们看到的形状，想象搭成的立体图形。()是正确的。AA.