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2026年人教PEP版三年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：HealthyFood

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“HealthyFood”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与自我”“人与社会”两大范畴，聚焦三年级学生日常生活经验，构建真实、鲜活的饮食文化学习场景。主题设计并非孤立呈现食物词汇，而是深度融合健康生活理念，引导学生从“认知食物”向“践行健康”跃升。在当代社会背景下，儿童肥胖率逐年上升（据2025年《中国学生营养与健康蓝皮书》显示，7-10岁儿童超重率达18.7%），本单元通过“食物选择—健康影响—行为养