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2026年湘少版六年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：I’mnotafraid!

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“I’mnotafraid!”为核心主题，立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”主题范畴，聚焦青少年情绪管理与心理韧性培养。主题设计源于当代六年级学生真实生活场景：随着青春期初期心理变化加速，学生普遍面临学业压力、社交焦虑及新环境适应等挑战。据2025年全国基础教育质量监测中心发布的《小学生心理健康白皮书》显示，11-12岁群体中68.7%存在情境性恐惧情绪，其中公开表达类活动（如课堂发言、才艺展示）触发焦虑比例