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文件名称:新时代幼儿园教师职业行为十项准则(教育部印发).docx
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更新时间:2026-03-26
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文档摘要
新时代幼儿园教师职业行为十项准则(教育部印发)
新时代幼儿园教师职业行为十项准则(教育部印发)
——面向一线教师的深度解读与落地指引
一、准则出台的时代背景与价值坐标
学前教育从“有园上”迈向“上优园”,教师队伍成为质量跃升的第一变量。教育部在系统梳理近年师德舆情、幼儿园督导案例、家长诉求与教师自我成长痛点的基础上,以“儿童发展优先”为价值原点,以“底线+高线”双轮驱动为逻辑,印发《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。准则不是简单的“禁令清单”,而是把社会主义核心价值观、儿童发展心理学、教育法学、教师伦理学融为一体的行动语法,为教师日常教育情境中的“瞬间决策”提供判断坐标,为园长管理提供问责依