基本信息

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文档摘要

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新时代幼儿园教师职业行为十项准则2026

一、准则制定背景与核心理念

2026版《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》以“儿童发展优先、师德安全并重、专业持续精进、家园社协同”为核心理念，在2018版基础上融入《学前教育法（草案）》最新精神、联合国《儿童权利公约》本土化实践成果、以及“人工智能+教育”伦理共识。准则不再只是道德口号，而是可量化、可追踪、可问责的职业行为坐标系，为教师、园长、督学、家长、第三方评估机构提供同一套“度量衡”。准则采用“正向描述+负面清单一一对应”的写法，每一条均给出“关键指标+观察要点+常见误区+改进工具”，确保教师看得懂、做得到、评得准。

二、十项准则深度解读与落地