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在农场里评课稿

［课例点评］

?《在农场里》这一课确定了三种长短不同节奏的认知目标。如何合理安排

好趣味性、音乐性和知识点这三者之间的关系，是上好这节课的关键。许多

老师在上这一课时表现出顾此失彼的缺陷。而余青老师在这堂课的设计和教

学过程中，能较好地在认知、能力和情感这三方面确定清晰的目标，并在教

学过程中努力去实现以下三个方面的目标定位。

?首先，学生在认知目标上，通过看、听、唱、跳、议、想等活动进行探索

学习，从动物的叫声中体验到了“