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文档摘要

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小壁虎借尾巴教案设计和课后反思

?教学目标：

?1、会认“壁、虎”等9个字，会写“和、姐”等6个字。2、运用猜读等方法

练习正确流利有感情的朗读课文。3、初步了解一些动物尾巴的作用。教学重

点：读好对话的不同语气，了解动物尾巴的作用。

?课前准备：

?1、课件、生字卡片、动物头饰。2、学生搜集有关动物尾巴的资料。

?教学过程

?第一课时切入举偶1、猜谜语。出示谜语：活动地盘在墙壁，专门收拾飞

蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。2、复习导入。你还记得《比尾

巴》这篇课文吗？指名拍手背诵。今天我们再来学习一篇有关动