知识精准重点聚焦梯度明晰学练无忧

第四单元第2课时万以内的加法（连续进位）教学设计

人教版数学二年级下册（新教材）

【教材分析】

本课时是人教版二年级下册第四单元“万以内的加法和减法”的第二课时，是在学生掌握万以内一次进位加法基础上的进阶学习。教材以“湿地动植物种数统计”的生活情境为载体，通过“野生植物+野生动物”的求和问题，引导学生探究三位数加三位数的连续进位加法计算方法，并引入验算环节保障计算准确性。教材遵循“情境激趣—算理探究—方法提炼—验算巩固”的逻辑，聚焦“连续满十进一”的核心规则，通过竖式计算的分步示范，帮助学生理解连续进位的本质，