基本信息

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文档摘要

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北师大版数学《做个百数表》教学设计

教学目标：

?知识目标:

?1、百数表上认识数、数的定位练习。

?2、通过直觉，探究数与数关系的模式。

?能力目标：培养学生用数学的意识去发现、探索百数表中的数学问题。

?情感目标:体验探究数学知识过程中的成功感。

?教学难点：在百数表上探究数与数关系的模式。

?教具、学具：百数表、彩色笔、小圆片。

?教学过程：

?一.复习引入：

?1、口答：

?师：小朋友，我们已经认识了100以内的数，并且还学会了比较百以内两

个数的大小，下面老师就考考你（1）说出个位是5的两位数。（2）