小学一年级信息技术《天气播报员：演示文稿发布》复习知识清单

一、课程核心概念与数字素养定位

（一）信息技术与生活应用的深度融合

本课程并非单纯教授软件操作，而是引导一年级学生理解信息技术作为信息发布与表达的工具性价值。核心在于通过“发布天气预报”这一贴近生活的真实任务，让学生体验从信息获取、加工处理到最终呈现的完整流程，培养利用数字设备解决实际问题的意识。这是信息意识与数字化学习与创新素养的启蒙起点。

（二）人机交互与信息表达的初步认知

课程重点在于让学生初步建立“人机对话”的概念，即通过鼠标、键盘等输入设备向计算机下达指令，计算机通过显示器、扬声器等输出设备展示结果。同时，学生需认识到，演示