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文档摘要

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七年级上教参：理想

?课文研讨

?一、整体把握

?这首诗多的是“是字句”，多的是“使字句”，一连串的“理想是……”，一连

串“理想使……”，大赞理想的意义。最后一节说“请乘理想之马，挥鞭从此起

程”，希望人们树立远大理想，为理想而努力奋斗。总而言之，这首诗是说，

人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理想，一连串形象的比喻，蕴含丰

富的意义。

?二、问题研究

?1.第1节四个比喻，喻意是什幺?

?不必孤立地体会每个比喻的喻意，从石到火，从火到灯，从灯到路，四个

比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个