基本信息

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文档摘要

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柳树醒了教学设计

一、教学目的：1、联系生活与上文，理解词句的意思，认识有春天特点

的“春雷、春雨、春燕、春风”等物，了解春天自然界的物质发生的变化。2、

借助汉语拼音，朗读课文，背诵课文。3、学习8个词，会写8个生字，会写

6个字。4、在学习中，培养生与生之间的合作精神与思维的拓展。二、重点

难点：1、学习本课的生字新词，背诵课文。2、能回到生活中认识春天事物

的特点。三、教学准备：生字卡片、课件。四、教学方法：采取情境法和演

绎法授课。五、教学课时：2课时。六、教学过程：第一课时一、复习