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新媒体时代高中生信息传播素养教育的现状与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨新媒体时代高中生信息传播素养教育的现状及对策。通过对新媒体环境下高中生信息传播素养的现状进行分析，提出相应的教育对策，以期为提高高中生信息传播素养教育质量提供参考。

关键词：新媒体；高中生；信息传播素养；教育现状；对策

一、引言

（一）新媒体环境下高中生信息传播素养教育的必要性

1.新媒体时代信息传播的特点

在新媒体时代，信息传播具有速度快、范围广、互动性强等特点。高中生作为新时代的接班人，必须具备较高的信息传播素养，才能适应时代发展的需求。新媒体环境下，信息传播途径多样化，高中生在接收和传播信息时，需要具备辨别真伪、筛