高中数学抽象思维培养中的数学建模与实际问题解决研究论文

摘要：本文以高中数学教育为背景，探讨了数学建模与实际问题解决在培养学生抽象思维中的重要作用。通过分析数学建模与实际问题解决的内涵、意义及在高中数学教育中的应用，提出了相应的教学策略，旨在为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学；抽象思维；数学建模；实际问题解决

一、引言

（一）数学建模与实际问题解决在高中数学教育中的重要性

1.提高学生抽象思维能力

数学建模与实际问题解决是培养学生抽象思维的有效途径。在高中数学教学中，通过引导学生将实际问题转化为数学模型，可以让学生在分析问题、解决问题的过程中，逐渐形成抽象思维的能力。这种能力对