七年级英语下册Unit1能力建构与素养导向精品导学案

一、教学背景与设计理念

本导学案针对人教版新目标七年级下册Unit1“Canyouplaytheguitar?”进行整体设计。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”及“人与社会”主题范畴，涉及“生活与学习”中的“多彩、安全、有意义的学校生活”以及“文学、艺术与体育”中的“常见的体育运动项目，运动与健康”。核心是引导学生围绕“能力与社团”这一话题，运用情态动词can进行听说读写的综合语言实践活动。

基于深度学习的理念，本设计摒弃了传统的单一知识点罗列模式，转而构建以“大观念”统领的单元整体