基本信息

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文档摘要

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八年级历史下册“外交事业的发展”核心素养导向教案

一、课程背景与设计原点

（一）教材地位与内容架构【基础】

本课隶属于统编版八年级历史下册第五单元“国防建设与外交成就”第17课。从知识体系看，本课上承近代屈辱外交史、新中国初期独立自主外交政策的奠基，下启新时期中国特色大国外交的全面展开，是理解中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”历史性跨越的关键切片。教材以时间轴为明线、以“国家利益与国家实力决定外交”为暗线，分别呈现20世纪50年代外交奠基、70年代外交突破、改革开放以来全方位外交三个递进层次。其中，中国恢复在联合国合法席位、中美建交、新时代外交理念与成就为三大主干内容。

（二）学情精准