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文件名称:氧气性质与应用——第一课时.pptx
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总页数:10 页
更新时间:2026-03-26
总字数:约2.44千字
文档摘要
在这个世界上能征服人的武器不是锋利的刀枪,也不是个人的勇猛,而是一个人内心的真和善。
我们已经知道了氧气具有供给呼吸、支持燃烧等用途,那么氧气的这些用途是由它的哪些性质决定的呢?导入新知
仪陇县南图实验学校第二单元我们周围的空气课题2氧气(第一课时)氧气的性质
3.氧气不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解30mL氧气。1.无色、无味的气体。一、氧气的物理性质101kPa,-183℃蓝色钢瓶101kPa,-218℃氧气液氧固态氧(无色)(淡蓝色)(淡蓝色雪花状)探究新知2.密度(1.429g/L)比空气略大。
带火星的木条复燃这种方法可以用来检验氧气:将带火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气。【讨论】现有三瓶气体,一瓶是氧气,一瓶是空气,一瓶是氮气,如何鉴别它们?氧气能支持燃烧二、氧气的化学性质实验2—2
【现象】①淡蓝色火焰;②放热;③生成有刺激性气味气体。硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象】①蓝紫色火焰;②放热;③生成有刺激性气味气体。硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2实验2-3:硫分别在空气、氧气反应
【讨论】二氧化硫是一种空气污染物,且能溶于水。据此,你认为瓶底装少量水的目的是什么?是为了吸收产生的二氧化硫,防止扩散到空气中对空气造成污染。
【现象】①发红;②放热视频:木炭分别在空气、氧气燃烧木