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研究报告

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学校科技创新教育发展规划

一、指导思想与目标

1.1指导思想

(1)在新时代背景下，学校科技创新教育的发展指导思想应以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为核心。这一指导思想要求教育工作者深刻认识到科技创新对于国家发展、社会进步以及个人成长的重要性。根据《中国教育现代化2035》规划，到2035年，我国教育现代化水平要达到世界一流，科技创新教育在其中扮演着关键角色。以2019年为例，我国高等教育毛入学率已达51.6%，但与发达国家相比，创新人才培养的规模和结构仍需优化。因此，指导思想应明确，以创新驱动发展，强化学生创新能力的培养。

(2)具体到