基本信息

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文档摘要

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送东阳马生序5

?教学目标

?1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。

?2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。

?3．掌握对比的写作手法。

?教学重难点

?1．掌握通过对比表达自己观点的写作手法。

?2．倒装句和省略句的理解。

?教学准备

?学生利用工具书，读准字音，大体上把握文章内容。

?设计思路

?这篇文章字词难度不大，除了一些重点词句，其他都比较容易理解。文章

思路清晰。在开篇提出“嗜学”，然后围绕这个中心词，层层展开，并采用对

比法，点明求学应有的态度和精神。在教学时，可以引