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2026年青岛版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：表格的制作与编辑

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“智慧生活小管家：表格助力数据整理”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育信息科技课程标准》中“数据与编码”模块的实践要求，聚焦四年级学生日常学习与生活场景中的真实问题。主题设计立足青岛地域特色，结合海滨城市学生熟悉的海洋观测、校园活动记录、家庭消费统计等情境，引导学生从“为什么需要表格”出发，深入探究表格在信息组织、分析与决策中的价值。例如，以青岛奥帆中心潮汐数据记录为切入点，学生通过模拟气象站日志整理，理解表格如何将零散信息转化为结构化数据